La 13e maison des Bradley de Amber Lee DODD

Thèmes : amitié, exil, mystères

Les trois règles de la famille Bradley :
1 Ne jamais parler de la malédiction à qui que ce soit.
2 Ne jamais oublier l’existence de la malédiction.
3 Ne jamais, JAMAIS, s’attacher à l’endroit où l’on vit.

Noah connait ces règles. Noah a grandi avec ces règles. Il sait que depuis des générations, une malédiction touche sa famille et qu’ils ne peuvent rester plus d’un an au même endroit.
Seulement voilà : pour la première fois, il aime sa vie. Ses copains, son école, son quartier, son quotidien. Sa maison. Noah ne veut plus partir. Il ne veut plus s’enfuir.
Alors il va briser chacune des règles de la famille Bradley, et tenter, avec l’aide de son petit frère et de sa voisine Neena, de détruire la malédiction. Même si pour cela, il doit risquer sa vie.

Cote : R DOD

Le talent d'Achille de Pascal RUTER

Thèmes : amour, aventure, sport

Achille, comme tous les garçons de sa classe, joue au foot, mais son équipe est systématiquement perdante. Il a le moral dans les chaussettes. Ce n’est pas comme ça qu’il va séduire Suzanne, la fille dont il est fou amoureux.
Quand il se rend compte qu’elle aime la poésie, il décide de s’y mettre lui aussi. Sa nouvelle passion est contagieuse et lui donne un regain d'énergie. Il lui vient des idées, toutes plus farfelues les unes que les autres ; porter une cravate pendant les matchs, cambrioler la maison de Victor Hugo, convaincre un vieux voisin grincheux de venir entraîner son équipe...
Un vieux monsieur qui cache bien des secrets sous son allure impeccable.

Cote : R RUT

Les enfants du Lutetia de Rachel CORENBLIT

Thèmes : historique, famille, adolescence, déportés

Ils attendent.
Léopold et sa colère, Marie-Antoinette la magicienne, André aux doigts d’or et Michel qui ne comprend rien.
En cet été 1945, ils se retrouvent tous les matins à l’hôtel Lutetia, où arrivent les rescapés des camps de concentration nazis. Peut-être que leurs parents seront parmi eux ?
Entre larmes, silences et fous-rires, ils vont partager leurs histoires, leurs espoirs et leur désespoir. Et leur envie de vivre. « Je me disais, c’est comme de la magie. Un mur qui rend les gens vrais.

Cote : R COR

Olympe de Roquedor de Jean-Philippe ARROU-VIGNOD et François PLACE

Thèmes : aventure, fuite, orphelin

Olympe de Roquedor est en fuite.
On veut la marier contre son gré et s'emparer du domaine dont elle est l'héritière. Traquée par ses ennemis sur les terres hostiles des Loups de l'Azeillan, la jeune rebelle rencontre Décembre, un ancien soldat borgne, et son complice, le timide et mystérieux Oost. Ensemble, ils vont livrer un combat sans merci pour reconquérir le château de Roquedor...

Cote : R ARR

Né coupable de Florence CADIER

Thèmes : Histoire, justice, racisme

Le 23 mars 1944, alors que l’Amérique a les yeux tournés vers la fin du conflit en Europe, la Ségrégation bat son plein en Caroline du Sud. George Stinney, jeune Afro-Américain de 14 ans, est arrêté pour le meurtre de deux fillettes blanches.
Le garçon, qui reconnaît les avoir croisées quelques heures avant leur disparition, est le coupable parfait aux yeux du shérif. Interrogé et poussé à signer des aveux dont il ne comprend pas le sens, il est transféré en prison sans revoir ses parents.
Impuissante, la famille de George n’obtient même pas le droit d’assister à son procès. Il ne faudra que dix minutes au jury, composé de douze hommes blancs, pour condamner George, 83 jours après son arrestation.
George Stinney est le plus jeune condamné du XXe siècle à mourir sur la chaise électrique.

Cote : R CAD

Léon et Gustave, au cœur de la mine de Sophie DE MULLENHEIM

Thèmes : Histoire, lien enfant / animal, travail

Nord de la France, juin 1888. Léon va bientôt avoir douze ans. Il est fils et petit-fils de mineur. Pour lui, l’avenir est tout tracé : il sera mineur.
Mais Léon va à l’école et, contrairement à ses parents et grands-parents, il sait lire et écrire. Il lit beaucoup d’ailleurs : les livres que lui prête son instituteur et le journal dans lequel il suit avec passion l’avancée des travaux de la Tour Eiffel. A mesure que l’immense tour s’élève, le rêve de Léon grandit : il veut devenir apprenti dans les ateliers du grand Gustave Eiffel. Il veut construire des tours, des ponts, des bâtiments... La famille de Léon, pourtant, est loin de partager son enthousiasme. Plus vite le garçon travaillera à la mine et plus vite il rapportera des sous à la maison.
Un jour, son père lui lance un ultimatum : soit il descend à la mine soit il vend sa jument Cachou pour qu’elle aille travailler à sa place.

Cote : R MUL