Mieux connaître le CDI
Le CDI, comment ça marche ? |
Les actualités |
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un professeur-documentaliste, c'est quoi ? Pour le savoir, regarder la vidéo ! |
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Le tutorat 3ème-6ème, pourquoi faire ? L'idée est de favoriser l’entraide et la coopération entre élèves de niveaux différents, de permettre à tous les élèves d’évaluer leurs pratiques méthodologiques, de connaître et d’expérimenter de nouvelles méthodes pour apprendre et de se donner des objectifs d’apprentissage. Pour aller plus loin, l’objectif est également de restaurer l’estime de soi de certains élèves en leur donnant des clefs pour se mettre dans une situation de réussite et d’augmenter la confiance en soi. Consulter les documents utilisés pour le tutorat Tutorat 6ème-3ème : vos astuces et conseils pour apprendre / vos retours ! |
Bienvenue les 6e Le mémo du collégien connecté : Retrouve 6 conseils pratiques pour devenir un pro du numérique Une fiche à télécharger en bas de page Pour les familles : Pour accompagner votre enfant dans sa puberté numérique, découvrez un kit atelier clés en main, afin de créer un dialogue autour de ses usages numériques. Vous y trouverez des informations et des conseils pratiques pour sensibiliser votre enfant aux risques liés au numérique. Un dossier à télécharger en bas de page |
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AP EMI en 6ème"Par l’éducation aux médias et à l’information, les élèves apprennent à devenir des citoyens responsables dans une société marquée par la multiplication et l’accélération des flux d’information. Ils développent leur esprit critique et sont capables d’agir de manière éclairée pour chercher, recevoir, produire et diffuser des informations via des médias de plus en plus diversifiés." Eduscol Préparer un voyage scolaire et consulter une carte satellite interactive de Montpellier Travailler la fluence en s'amusantDans le cadre des DEVOIRS FAITS en 6ème : atelier de fluence au CDI. La fluence est la capacité de lire un texte avec précision, rapidité et expression. La fluence de la lecture est importante, car elle fournit un pont entre la reconnaissance et la compréhension des mots. Lorsqu’un lecteur lit avec fluidité, il reconnait automatiquement les mots. Il les regroupe rapidement pour l’aider à comprendre ce qu’il lit. Il lit à haute voix, sans effort et avec expression. Sa lecture semble naturelle, comme s’il parlait. Les lecteurs qui n’ont pas encore développé la fluence et lisent lentement, mot à mot, leur lecture orale est alors saccadée. Pistes pour généraliser les ateliers fluence au collège
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Prix des Incorruptibles, classes de 5ème ou 6ème Le Prix des Incorruptibles est le premier prix littéraire décerné par les jeunes lecteurs de la maternelle au lycée. Un accompagnement est disponible pour les adhérents autour des livres sélectionnés : des outils de lecture, des jeux, des quiz, un concours d’illustration, des animations avec les auteurs et illustrateurs… Ce programme propose aux élèves, des classes de sixième et de quatrième, de découvrir des œuvres cinématographiques lors de projections organisées spécialement à leur intention dans les salles de cinéma et de se constituer ainsi, grâce au travail pédagogique d'accompagnement conduit par les enseignants et les partenaires culturels, les bases d'une culture cinématographique. Ces séances sont accompagnées d’un travail en classe autour des films visionnés. |
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AP Méthodologies en 5ème Participer au Safer Internet Day
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Quoi faire pendant la pause méridienne au CDI ? Les jeux en ligne sur des thématiques proposées par la professeur-documentaliste et la vie scolaire Les clubs : Dessin et Ambassadeurs du CDI Pause lecture et lecture créative L'accueil au CDI pour lire, emprunter un document, travailler sur ordinateur, jouer à un jeu proposé par le CDI |
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AP Pratique de l'oral en 3ème |
- A la une : Consulter des articles de presse - Quel citoyen numérique êtes-vous ? Un jeu d'éducation aux médias et à l'information. Participer ici |